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內容簡介

未來的職場將是右腦人類獨擅勝場的舞台。

  相對於專司語言數字的左腦,右腦負責的是非語言的圖像思考。現今的工作,受到文字和數字的污染,已經使得左腦過度使用,以致工作效率大打折扣。如果能夠透過訓練讓右腦活化,就能適時地以右腦作為主導,不僅在工作上,就連運動、戀愛、金錢運都能收到異想不到的效果。

輕鬆訓練右腦每天花只要花10分鐘的時間,就能輕鬆鍛鍊右腦。

循序漸進全書分成三個等級,可以由簡單挑戰到高難度,讓你的右腦隨著強化活性。

多次練習本書收錄的題目可以引導圖像思考,重複練習也不會讓頭腦機械化和死背答案,多次練習反而可以讓右腦更靈活。

自我檢測每一等級都附有右腦IQ檢測表,可以了解自己的右腦IQ程度。另外的因應多次練習的設計,方便統計多次作答的結果。

作者簡介

兒玉光雄

  1947年生於日本兵庫縣。1971年京都大學工學部畢業。1976 ~ 1978年進入加州大學洛杉磯分校(UCLA)研究所,取得工學碩士。1982年在美國奧林匹克委員會科學部門擔任客座研究員,研究運動科學與運動心理學。回到日本後,積極從事運動選手心理的訓練。其中大多數是獨自開發的右腦活性訓練,並在職業運動選手身上有顯著的成果。近來兒玉光雄不僅專注於運動方面,也開始注意以考試為目的的右腦活性訓練。兒玉光雄目前擔任鹿屋體育大學助教授,日本體育學會會員,日本運動心理學會會員,日本腦力開發研究所學術顧問。

  著書有「驚速右腦活性訓練」「提昇工作效能的印象訓練法」,「IQ提高右腦訓練」,「集中力大增講義」。

詳細資料

  • ISBN:9577459986
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 224頁 / 10 x 14.8 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:>

 

 

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下: 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。 二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。 三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。 四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。 五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。 做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。 學生新學期學習計劃作文2 不知不覺,快樂的寒假生活已經結束了,我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里,大家對自己都有新的打算,當然我也不例外。 我先談談學習方面的打算。《沉默的大多數》是王小波的一本雜文集,上個學期就已經看了幾十頁,但是因為別的書插入,就擱下了。那天有人又跟我提起這本書,才想起這本書還沒看完。這是我的一個壞習慣,有時候會把幾本書同時開了頭,看個半截扔在那兒,就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過:「一書不盡,不讀新書。」很顯然,他是個嚴謹的人,而我是個散漫的人。林語堂的讀書習慣倒是和我一樣,家裡到處是打開的書本,看了一半的書本。這讓我多少找到點安慰。 數學方面,我嚴重偏科,在這新學期,我要做到:課前認真預習,上課認真聽講,並做好課堂,後認真復,掌握好課本知識。語文方面,我會掌握好課本知識。另外,還要加大課外閱讀量,學習好寫作方法,以提高自己的作文水平。英語方面,我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記,課後認真複習。還要提高自己的英語聽力,要多聽一些英語的演講稿和錄音。當然,要做到全面發展,沒有良好的體質是不行的。所以,在體育方面,我也要付出積極的努力。 雖然學習很重要,但不要把時間全部放到學習上,同時,我們要要多出去走走,看看展覽,掌握社會和自然的知識,擴大知識面,以提高自己的綜合素質。 再談談集體活動方面的事情。 在學習之餘,我會積極參加學校和班級組織的各種活動。我想參加愛心社的捐贈活動,把自己收集的一些書籍捐獻給那些想讀書的孩子們,讓他們知道他們並不是一個人,世界並不是無情無義的,全世界的人都在關心著他們。 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才,即使是天才,他們也要下「功夫」。 世上無難事,只怕有心人。沒有什麼事情是能阻止我們的!讓我們向著未知世界和自己的目標前進吧! 學生新學期學習計劃作文3 漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學的最後一年,也是小學最繁忙的一年——六年級。 9月1日,我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字:「教寓於學,學源於勤」好像在歡迎我們,並告誡我們,是畢業班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。 走進嶄新的六年級(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學,但是大家都似乎長高了,長胖了,一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵,做好了充分準備。 是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……小學中最關鍵的一年,我們要更加努力學習,不負重望。 記得五年級時,班主任老師曾說過,千里之行始於足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進。在新的學期里,我也設立了幾個打算: 第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。 第二:儘量改掉膽小、易緊張等毛病,要儘量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。 第三:積極參加學校各項活動,並儘自己最大的努力去完成。 新的學期,新的老師,新的教材,都難免有點陌生。但是有老師的鼓勵,同學的幫助,有什麼做不到的呢!相信在這個輝煌的學期里,我們大家都會完成自己心中的願望與打算,去迎接更輝煌的學年! 學生新學期學習計劃作文4 一個漫長的暑假已過去,迎來了這丹桂飄香、金秋收穫的季節。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園。我需要有一個全新的打算,學習成績才能更好、更出色。 先說說學習吧。 在語文方面,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數學方面,我要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習,熟練掌握課本知識。另外還要做與課本知識有關的靈活題目,有難度的題目等等,奧數也應當學習。英語要多讀多聽多寫,在課堂上要又做筆記的好習慣,以便課後複習。 要想自己能全面發展,那麼所有科目都應該認真學習,在體育方面鍛鍊好體質。還有,在學校也要尊敬老師、團結同學、愛護班集體、遵守紀律、不亂吃零食……這些大家都應該做到。我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。把自己的理想變為勢不可擋的動力! 新的學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程。也許會有坎坷艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。 學生新學期學習計劃作文5 我是大唐鎮小的一個學生,我叫楊薇娜,新的學期來臨了,回顧寒假生活,那可真是豐富多采! 每個同學都有自己的寒假生活,每個同學肯定會對生活的不同感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為過去,我們現在面臨的,是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個金新自我。 在學習上,我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇於磨練。我要認真遵守《小學生日常行為規範》。 新的學期,新的開始。作為一名六年級的學生,我會更加勤奮學習,堅持不懈地攀登知識的高峰。雖然,在學習的路上我會遇到困難、失敗和挫折,但是我絕不會放棄前進,我會去克服困難,迎接一個又一個勝利。 大家與我一起努力!相信鮮花與掌聲會在不遠處等待我們! 學生新學期學習計劃作文6 新的學期開始了,大家一定都有新學期里的打算。當然我也有,那麼大家一起來看我的新打算吧! 首先,在課堂上要認真聽講,積極舉手發言,不做違反課堂紀律的事情。下課時,不在樓梯、教室里大聲喧譁,遇到老師要問好。不僅要懂禮貌,還要講衛生,不能隨地亂扔紙屑。放學後,要按時完成家庭作業,每天都要溫習學過的知識,還要預習下節課的內容。平時在家裡要多看一些有益的課外書,要多做一些練習題和試卷,使學過的知識掌握的更牢固。在學校里,要積極參加一些課外活動,使自己能在實踐中得到教育和鍛鍊。對於班級在新學期里我也有新的打算,爭取我們班在年級14面流動紅旗評比的記錄上能有所突破。還要在期末考試的平均分上使我們班的成績能更上一層樓。俗話說得好:「一分耕耘,一分收穫。」只要有付出,就一定會有回報。 快讓我們一起行動吧! 學生新學期學習計劃作文7 新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終於到了。 今天,我坐在了三年級《1》班的椅子上,我心裡很高興啊!因為又可以和同學們玩了。經過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。 上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足於做完作業,不願做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。 新學期開始了,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什麼打算呢? 學生新學期學習計劃作文8 開學了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是說這個的時候,該要訂個全方位計劃了! 在沒有關於學習上的思路時,朋友給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但是蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。 我面臨著現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那裡講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但是就是剛過了二級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裡,讓媽媽重生一次!但是我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會說:「要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。」而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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